盛夏光年 2006

From Asian movie

內容: 盛夏光年 2006
余守恆的母親委託小學老師，因為自己的兒子是過動兒，請老師找一位同學協助幫忙影響余守恆的行為，於是老師請班長康正行充當余守恆的守護天使，老個人從小學、國中到高中一直是同校學生。
正行在校刊社認識嘉慧，嘉慧的父母離異，從香港父親處回到母親的所在就讀，嘉慧喜歡正行，要正行陪同翹課到台北遊玩，兩人夜宿台北的時候，正行及時克制自己的欲念沒有和嘉慧發生關係，嘉慧探知正行喜歡得是守恆，藉著正行的關係認識了守恆，沒想到守恆竟然喜歡上嘉慧，希望當嘉慧的男友，嘉慧約定如果守恆也考上大學就願意當他的女友。
放榜後守恆和嘉慧上了大學，正行反而落榜，三人搬到台北，正行租屋上補習班準備重考，守恆和嘉慧瞞著正行成為男女朋友，每天守恆還是像往常一樣纏著正行上下課，當正行知道守恆和嘉慧的關係後，正行開始困惑和厭惡，並且開始逃避疏遠守恆的邀約，在學生舞會中守恆邀約正行和嘉慧，正行為了避免三人的尷尬強行離去，並且告訴守恆他之所以和守恆當朋友，是老師規定的，守恆傷心的離開舞會出了車禍，警察通知正行來幫他保釋，是夜，守恆強行和正行發生性關係。
守恆向學長藉車，載著正行和嘉慧一起去看海，並且希望正行能原諒他和嘉慧，保持原來有好的朋友關係，正行卻要和守恆絕交，兩個年輕人說到衝動打起架來，波及嘉慧額頭也受傷，躲到車子內，正行終於坦承不只不想當守恆的朋友，已經愛上守恆，所以無法再和守恆繼續維持朋友的關係。

星標: 3.5(最多5)

小評: 誰是第三者，看到這部電影的我的懷疑，這三個年輕人都曾經是第三者，嘉慧是為了得不到正行所以藉著輕易擁有守恆，來向正行展示她的能力？以一個直男，害怕寂寞的守恆又為甚麼要強暴正行？這一場情欲的戲好像只是滿足觀眾的慾望，對於守恆的解釋卻是完全行不通的，因為正行曾經試圖刺激守恆說班上有女生很正，守恆只是點點頭，甚至正行和陌生男子開房間，反而讓電影有扣分的作用；整場影片的大骨架構是合理的，但是對白內容似乎可以再修正好一些，才能完全表達男女主角的心境。